OBORO

LXCL:12 hours of training, beginner/intermediate level

Admission

LXCL:La formation est au coût de 80 $. Nous vous contacterons pour effectuer le paiement. 12 heures de formation, niveau débutant/intermédiaire

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Liste d'attente

This training course offers an introduction to the practices of listening to and recording aquatic environments. Through the use of hydrophones and other types of microphones, participants will discover different approaches to sound recording in natural or controlled environments while exploring the artistic, ecological, and sensory dimensions of listening. Combining theory and field experimentation, the course will address the history of soundscapes, the ecology of listening, and the relationships between sound, water, and the environment. Participants will be invited to develop a critical reflection on ways of listening to, representing, and translating aquatic worlds through their own artistic practices. By the end of the training, participants will be able to: &nbsp; - Use hydrophones and microphones suited for recording in natural or controlled aquatic environments;- Understand the technical principles related to capturing and broadcasting sounds from water;- Situate sound art practices within the history of soundscapes and the ecology of listening;- Integrate listening and sound capture practices into their artistic practice;- Reflect on the aesthetic, technological, and ethical issues related to recording aquatic environments. This training program is made possible thanks to the financial support of the Quebec government, via the Intervention-Comp&eacute;tences program, managed by Comp&eacute;tence Culture, and REPAIRE.&nbsp;

Hello <span contenteditable="false" data-custom-variable="{{firstname}}" fr-original-class="fr-deletable styled-tag-chip" fr-original-style="color: rgb(42, 42, 196); overflow-wrap: anywhere; user-select: none; background-color: rgb(248, 248, 255); border: 1px solid rgb(191, 191, 255); border-radius: 4px; margin: 0px; padding: 1px 8px; font-size: 11px; display: inline-block;" style="color: rgb(42, 42, 196); overflow-wrap: anywhere; user-select: none; background-color: rgb(248, 248, 255); border: 1px solid rgb(191, 191, 255); border-radius: 4px; margin: 0px; padding: 1px 8px; font-size: 11px; display: inline-block; box-sizing: inherit;">First name, Thank you for signing up for the training Hydrophone Techniques: Listening to, Recording, and Reflecting on Aquatic Worlds with Sandra Volny. Questions and information at 514 844-3250, extension 230 or lab@oboro.net.

This training course offers an introduction to the practices of listening to and recording aquatic environments. Through the use of hydrophones and other types of microphones, participants will discover different approaches to sound recording in natural or controlled environments while exploring the artistic, ecological, and sensory dimensions of listening. Combining theory and field experimentation, the course will address the history of soundscapes, the ecology of listening, and the relationships between sound, water, and the environment. Participants will be invited to develop a critical reflection on ways of listening to, representing, and translating aquatic worlds through their own artistic practices. By the end of the training, participants will be able to:   - Use hydrophones and microphones suited for recording in natural or controlled aquatic environments;- Understand the technical principles related to capturing and broadcasting sounds from water;- Situate sound art practices within the history of soundscapes and the ecology of listening;- Integrate listening and sound capture practices into their artistic practice;- Reflect on the aesthetic, technological, and ethical issues related to recording aquatic environments. This training program is made possible thanks to the financial support of the Quebec government, via the Intervention-Compétences program, managed by Compétence Culture, and REPAIRE.

TRAINING - Hydrophone Techniques: Listening to, Recording, and Reflecting on Aquatic Worlds with Sandra Volny

Cette formation propose une introduction aux pratiques d&rsquo;&eacute;coute et d&rsquo;enregistrement des environnements aquatiques. &Agrave; travers l&rsquo;utilisation d&rsquo;hydrophones et d&rsquo;autres types de microphones, les participant&middot;e&middot;s d&eacute;couvriront diff&eacute;rentes approches de captation sonore en milieux naturels ou contr&ocirc;l&eacute;s, tout en explorant les dimensions artistiques, &eacute;cologiques et sensibles de l&rsquo;&eacute;coute. Combinant th&eacute;orie et exp&eacute;rimentation sur le terrain, l&rsquo;atelier abordera l&rsquo;histoire des paysages sonores, l&rsquo;&eacute;cologie de l&rsquo;&eacute;coute ainsi que les relations entre le son, l&rsquo;eau et l&rsquo;environnement. Les participant&middot;e&middot;s seront invit&eacute;&middot;e&middot;s &agrave; d&eacute;velopper une r&eacute;flexion critique sur les mani&egrave;res d&rsquo;&eacute;couter, de repr&eacute;senter et de traduire les mondes aquatiques &agrave; travers leurs propres d&eacute;marches artistiques.&nbsp; Au terme de la formation, les participant&middot;e&middot;s pourront :&nbsp; - Utiliser des hydrophones et des microphones adapt&eacute;s &agrave; l&rsquo;enregistrement en contextes aquatiques naturels ou contr&ocirc;l&eacute;s;- Comprendre les principes techniques li&eacute;s &agrave; la captation et &agrave; la diffusion de sons issus de l&rsquo;eau;- Situer les pratiques de l&rsquo;art sonore dans l&rsquo;histoire des paysages sonores et de l&rsquo;&eacute;cologie de l&rsquo;&eacute;coute;- Int&eacute;grer des pratiques d&rsquo;&eacute;coute et de captation sonore &agrave; leur d&eacute;marche artistique;- R&eacute;fl&eacute;chir aux enjeux esth&eacute;tiques, technologiques et &eacute;thiques li&eacute;s &agrave; l&rsquo;enregistrement des environnements aquatiques. La formation est rendue possible gr&acirc;ce au soutien financier du gouvernement du Qu&eacute;bec, via le programme Intervention-Comp&eacute;tences, g&eacute;r&eacute; par Comp&eacute;tence Culture, ainsi que le REPAIRE.&nbsp;

Bonjour <span contenteditable="false" data-custom-variable="{{firstname}}" fr-original-class="fr-deletable styled-tag-chip" fr-original-style="" style="color: rgb(42, 42, 196); overflow-wrap: anywhere; user-select: none; background-color: rgb(248, 248, 255); border: 1px solid rgb(191, 191, 255); border-radius: 4px; margin: 0px; padding: 1px 8px; font-size: 11px; display: inline-block; box-sizing: inherit;">First name, Merci de vous &ecirc;tes inscrit&middot;e &agrave; la formation Hydrophonies : &eacute;couter, enregistrer et penser les mondes aquatiques&nbsp;avec Sandra Volny. Questions et informations au&nbsp;514 844-3250, poste 230 ou&nbsp;lab@oboro.net.<br style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: &quot;Segoe UI&quot;, &quot;Segoe UI Web (West European)&quot;, &quot;Segoe UI&quot;, -apple-system, &quot;system-ui&quot;, Roboto, &quot;Helvetica Neue&quot;, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;" id="isPasted" fr-original-style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: &quot;Segoe UI&quot;, &quot;Segoe UI Web (West European)&quot;, &quot;Segoe UI&quot;, -apple-system, &quot;system-ui&quot;, Roboto, &quot;Helvetica Neue&quot;, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">

Cette formation propose une introduction aux pratiques d’écoute et d’enregistrement des environnements aquatiques. À travers l’utilisation d’hydrophones et d’autres types de microphones, les participant·e·s découvriront différentes approches de captation sonore en milieux naturels ou contrôlés, tout en explorant les dimensions artistiques, écologiques et sensibles de l’écoute. Combinant théorie et expérimentation sur le terrain, l’atelier abordera l’histoire des paysages sonores, l’écologie de l’écoute ainsi que les relations entre le son, l’eau et l’environnement. Les participant·e·s seront invité·e·s à développer une réflexion critique sur les manières d’écouter, de représenter et de traduire les mondes aquatiques à travers leurs propres démarches artistiques.  Au terme de la formation, les participant·e·s pourront :  - Utiliser des hydrophones et des microphones adaptés à l’enregistrement en contextes aquatiques naturels ou contrôlés;- Comprendre les principes techniques liés à la captation et à la diffusion de sons issus de l’eau;- Situer les pratiques de l’art sonore dans l’histoire des paysages sonores et de l’écologie de l’écoute;- Intégrer des pratiques d’écoute et de captation sonore à leur démarche artistique;- Réfléchir aux enjeux esthétiques, technologiques et éthiques liés à l’enregistrement des environnements aquatiques. La formation est rendue possible grâce au soutien financier du gouvernement du Québec, via le programme Intervention-Compétences, géré par Compétence Culture, ainsi que le REPAIRE.

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FORMATION - Hydrophonies : écouter, enregistrer et penser les mondes aquatiques avec Sandra Volny

4001 Rue Berri

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