Centre de prévention du suicide de Lanaudière

### Context Profile for Centre de prévention du suicide de Lanaudière

1. **Organization Mission & Cause:**
   - The Centre de prévention du suicide de Lanaudière (CPSL) is dedicated to preventing suicide and promoting mental health in the Lanaudière region. Their mission is to provide support, resources, and awareness to individuals and communities affected by suicidal thoughts and behaviors. They aim to create a society where individuals feel safe to seek help and where suicide is recognized as a preventable tragedy.

2. **Type of Activities:**
   - CPSL engages in various activities including:
     - **Awareness Campaigns:** They create materials and campaigns to raise awareness about suicide prevention.
     - **Fundraising Events:** Notable events include the "Courons ensemble pour la vie" (Let's Run Together for Life) and the "EDNL+" cinema series, which raises funds for their initiatives.
     - **Community Programs:** They offer workshops, training sessions, and resources for individuals and organizations to better understand and address mental health issues.

3. **Tone of Voice:**
   - The tone of CPSL's communications is **friendly**, **supportive**, and **inspiring**. They use inclusive language that encourages community involvement and emphasizes the importance of collective action in suicide prevention. The messaging is heartfelt and conveys gratitude towards supporters, creating a sense of belonging and urgency in addressing mental health issues.

4. **Emoji Usage:**
   - The website and email communications do not prominently feature emojis. The language is straightforward and professional, focusing on conveying important messages without the use of informal elements like emojis.

5. **Key Facts:**
   - **Founding Info:** Specific founding details are not provided on the website, but CPSL has been active in the Lanaudière region for several years.
   - **Scale:** The organization has conducted 12 forms and 25 email campaigns, indicating a robust engagement strategy.
   - **Impact Metrics:** Last year, CPSL raised $5,051.83 through the EDNL+ event, showcasing the community's support and the organization's impact on local mental health initiatives.
   - **Volunteer Info:** While specific volunteer information is not detailed, the organization likely relies on community involvement for events and outreach.

6. **Writing Guidelines:**
   - **Style:** Use a conversational yet respectful tone that reflects empathy and understanding. Avoid jargon and keep language accessible to a broad audience.
   - **Structure:** Use clear headings and bullet points for easy readability. Include calls to action that encourage community participation and support.
   - **Content Focus:** Highlight stories of impact, community involvement, and the importance of mental health awareness. Express gratitude towards donors and volunteers to foster a sense of community.

### Summary
The Centre de prévention du suicide de Lanaudière is a vital organization focused on suicide prevention and mental health awareness. Their activities are community-driven, and their tone is supportive and inspiring. Future communications should maintain this tone, emphasize community involvement, and clearly outline the impact of contributions to ensure ongoing engagement and support.

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Formation en présence 1 décembre  2025 - suivi 13 avril 2026

<strong fr-original-style="box-sizing:inherit;font-weight:700;color:rgb(32, 32, 32);font-family:Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif;font-size:16px;font-style:normal;font-variant-ligatures:normal;font-variant-caps:normal;letter-spacing:0.5px;orphans:2;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;widows:2;word-spacing:0px;-webkit-text-stroke-width:0px;white-space:normal;background-color:rgb(255, 255, 255);text-decoration-thickness:initial;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;" style="box-sizing:inherit;font-weight:700;color:rgb(32, 32, 32);font-family:Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif;font-size:16px;font-style:normal;font-variant-ligatures:normal;font-variant-caps:normal;letter-spacing:0.5px;orphans:2;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;widows:2;word-spacing:0px;-webkit-text-stroke-width:0px;white-space:normal;background-color:rgb(255, 255, 255);text-decoration-thickness:initial;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;">*** Notez que lors de votre paiement, la plateforme Zeffy ajoute automatiquement un pourboire &agrave; votre transaction. Pour enlever ce pourboire, cliquez sur &quot;Autre&quot; &agrave; c&ocirc;t&eacute; de la ligne indiqu&eacute;e Soutenez la plateforme 100% gratuite que nous utilisons, puis indiquez 0 (z&eacute;ro) pour le montant de la contribution *** Description de la formationPr&eacute;venir le suicide chez les personnes de 14 ans &nbsp;et plus : susciter l&rsquo;espoir et estimer le danger Objectif g&eacute;n&eacute;ral:&Agrave; la fin de cette formation, le participant sera en mesure d&rsquo;estimer la dangerosit&eacute; d&rsquo;un passage &agrave; l&rsquo;acte suicidaire tout en ayant suscit&eacute; l&rsquo;espoir dans l&rsquo;exploration des crit&egrave;res de danger et d&rsquo;appliquer les mesures de s&eacute;curit&eacute; requises. Client&egrave;le cible:<p fr-original-style="text-align:left;width:100%;margin:0px;box-sizing:inherit;color:rgb(15, 14, 91);line-height:1.5;" style="text-align:left;width:100%;margin:0px;box-sizing:inherit;color:rgb(15, 14, 91);line-height:1.5;">Intervenants et professionnels qui ont la responsabilit&eacute; d&rsquo;estimer la dangerosit&eacute; du passage &agrave; l&rsquo;acte suicidaire dans le cadre de leur &nbsp; fonction aupr&egrave;s des personnes de 14 ans et plus, et ce, sans &eacute;gard &agrave; leur milieu de pratique (RSSS, CPS, autres milieux d&rsquo;intervention).<p fr-original-style="text-align:left;width:100%;margin:0px;box-sizing:inherit;color:rgb(15, 14, 91);line-height:1.5;" style="text-align:left;width:100%;margin:0px;box-sizing:inherit;color:rgb(15, 14, 91);line-height:1.5;">&nbsp;- &nbsp;Le terme &laquo; intervenant &raquo; y est utilis&eacute; comme g&eacute;n&eacute;rique dans le seul but de ne pas alourdir le texte et de faciliter l&rsquo;apprentissage. Parcours de formation:La&nbsp;formation&nbsp;est&nbsp;constitu&eacute;e&nbsp;de&nbsp;trois&nbsp;&eacute;tapes&nbsp;:<ol fr-original-style="" style="width: 100%; box-sizing: inherit;"><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Des&nbsp;modules&nbsp;d&rsquo;autoapprentissage&nbsp;en&nbsp;ligne&nbsp;;</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Une s&eacute;ance de formation en groupe anim&eacute;e par un formateur qualifi&eacute;;</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Un suivi post-formation en groupe.&nbsp;</li></ol>Bar&egrave;me&nbsp;de&nbsp;compl&eacute;tion&nbsp;:<ul fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">L&rsquo;intervenant&nbsp;devrait&nbsp;compl&eacute;ter&nbsp;l&rsquo;enti&egrave;ret&eacute;&nbsp;du&nbsp;parcours&nbsp;de&nbsp;formation&nbsp;dans&nbsp;une&nbsp;p&eacute;riode&nbsp;maximale&nbsp;de&nbsp;6&nbsp;mois.</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">&Agrave; moins d&rsquo;exceptions (ex. : absence prolong&eacute;e), aucun participant ne doit d&eacute;passer un d&eacute;lai de 9 mois pour compl&eacute;ter les &eacute;tapes &nbsp; &nbsp;de la formation. S&rsquo;il d&eacute;passe le d&eacute;lai de 9 mois, le participant doit reprendre le processus du d&eacute;but.</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Un d&eacute;lai d&rsquo;environ 4 mois devrait s&eacute;parer la s&eacute;ance de formation en groupe anim&eacute;e par un formateur qualifi&eacute; du suivi post-formation en groupe.</li></ul>Modules d&#39;autoapprentissage en ligne:Dur&eacute;e : Environ 10 heures selon la vitesse de compl&eacute;tion.&nbsp;Objectif : Acqu&eacute;rir les savoirs de base requis pour mener &nbsp;une intervention compl&egrave;te aupr&egrave;s d&rsquo;une personne qui pense &nbsp;au suicide.Accessibilit&eacute;&nbsp;:<ul fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Intervenants des &eacute;tablissements du RSSS : <a fr-original-style="color:green;text-decoration:inherit;user-select:auto;box-sizing:inherit;" href="https://fcp.rtss.qc.ca/ena-login/index.html" rel="noopener noreferrer" style="color: green; text-decoration: inherit; user-select: auto; box-sizing: inherit;" target="_blank">Environnement num&eacute;rique d&rsquo;apprentissage&nbsp;</a>(ENA)&nbsp;;</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Intervenants des organismes et partenaires : un courriel sera achemin&eacute; avec un lien de connexion s&eacute;curis&eacute;e vers l&rsquo;ENA provincial pour les partenaires de services hors r&eacute;seau.</li></ul>Bar&egrave;mes&nbsp;de&nbsp;compl&eacute;tion&nbsp;:<ul fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">3 sc&eacute;narios d&rsquo;ach&egrave;vement propos&eacute;s: sc&eacute;nario long de 9 semaines ; sc&eacute;nario court de 4 semaines ; &nbsp;sc&eacute;nario intensif de 7 jours.</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Il est recommand&eacute; d&rsquo;attendre 3 heures au minimum&nbsp;entre&nbsp;chaque&nbsp;module&nbsp;d&rsquo;autoapprentissage&nbsp;en&nbsp;ligne.</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">L&rsquo;intervenant devra avoir compl&eacute;t&eacute; tous les modules d&rsquo;autoapprentissage en ligne avant d&rsquo;assister &agrave; la s&eacute;ance en groupe anim&eacute;e par un formateur qualifi&eacute;.</li></ul>S&eacute;ance de formation en groupe anim&eacute;e par un formateur qualifi&eacute;:Dur&eacute;e&nbsp;:&nbsp;7&nbsp;heuresEn salleObjectif : Approfondir ses connaissances en mettant en &oelig;uvre les savoirs acquis dans les modulesd&rsquo;autoapprentissage&nbsp;en&nbsp;ligne.Tous les formateurs sont form&eacute;s par le Centre de recherche appliqu&eacute;e en intervention psychosociale (CRAIP) Suivi post-formation en groupe:Dur&eacute;e&nbsp;: 3,5 heuresEn salleObjectif : Consolider les acquis par le transfert des apprentissages &agrave; sa pratique professionnelle Mat&eacute;riel n&eacute;cessaire:<ul fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Ordinateur&nbsp;et&nbsp;haut-parleurs&nbsp;ou&nbsp;&eacute;couteurs&nbsp;(pour&nbsp;r&eacute;aliser&nbsp;la&nbsp;formation&nbsp;en&nbsp;ligne)&nbsp;;</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Acc&egrave;s &agrave; l&rsquo;ENA RSSS ou courriel avec lien de connexion s&eacute;curis&eacute;e vers l&rsquo;ENA provincial pour les partenaires de services hors r&eacute;seau ;</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Cahier du participant (&agrave; imprimer par l&rsquo;intervenant via l&rsquo;ENA RSSS ou l&rsquo;ENA provincial pour les partenaires de services hors r&eacute;seau) ainsi que le cahier des outils.</li></ul>Attestation:<ul fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">Les modules d&rsquo;autoapprentissage en ligne se concluent par un exercice d&rsquo;auto&eacute;valuation des comp&eacute;tences. Ils ne comprennent pas d&rsquo;&eacute;valuation des acquis du participant.</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">L&rsquo;intervenant re&ccedil;oit une confirmation pour la compl&eacute;tion des modules d&rsquo;autoapprentissage en ligne. Cette confirmation sert &agrave; acc&eacute;der &agrave; la s&eacute;ance de formation en groupe anim&eacute;e par un formateur qualifi&eacute;.</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">L&#39;attestation devra &ecirc;tre envoy&eacute;e par courriel &agrave; <a fr-original-style="color:inherit;text-decoration:inherit;user-select:auto;box-sizing:inherit;" href="mailto:formation@cps-lanaudiere.org" style="color: inherit; text-decoration: inherit; user-select: auto; box-sizing: inherit;">formation@cps-lanaudiere.org</a>.</li><li fr-original-style="box-sizing:inherit;" style="box-sizing:inherit;">L&rsquo;intervenant re&ccedil;oit son attestation de la formation suite &agrave; la s&eacute;ance de formation en groupe anim&eacute;e par un formateur qualifi&eacute;. Avec cette attestation, l&rsquo;intervenant est consid&eacute;r&eacute; habilet&eacute; &agrave; faire l&rsquo;estimation de la dangerosit&eacute; du passage &agrave; l&rsquo;acte suicidaire. La formation est consid&eacute;r&eacute;e r&eacute;ussie et l&rsquo;intervenant peut utiliser la GEDPAS.</li></ul>

Bonjour <span contenteditable="false" data-custom-variable="{{firstname}}" fr-original-class="fr-deletable styled-tag-chip " fr-original-style="" style="background-color: rgb(248, 248, 255); border: 1px solid rgb(191, 191, 255); border-radius: 4px; color: rgb(42, 42, 196); padding: 1px 8px; font-size: 11px; display: inline-block; margin: 0px; overflow-wrap: anywhere; user-select: none; box-sizing: inherit;">Pr&eacute;nom , CONFIRMATION SVP lire le courriel au complet Ce courriel est pour confirmer l&rsquo;inscription de <span contenteditable="false" data-custom-variable="{{firstname}}" fr-original-class="fr-deletable styled-tag-chip " fr-original-style="" style="background-color: rgb(248, 248, 255); border: 1px solid rgb(191, 191, 255); border-radius: 4px; color: rgb(42, 42, 196); padding: 1px 8px; font-size: 11px; display: inline-block; margin: 0px; overflow-wrap: anywhere; user-select: none; box-sizing: inherit;">Pr&eacute;nom <span contenteditable="false" data-custom-variable="{{lastname}}" fr-original-class="fr-deletable styled-tag-chip " fr-original-style="" style="background-color: rgb(248, 248, 255); border: 1px solid rgb(191, 191, 255); border-radius: 4px; color: rgb(42, 42, 196); padding: 1px 8px; font-size: 11px; display: inline-block; margin: 0px; overflow-wrap: anywhere; user-select: none; box-sizing: inherit;">Nom &agrave; la formation &laquo; Pr&eacute;venir le suicide aupr&egrave;s des personnes de 14 ans et plus : susciter l&rsquo;espoir et estimer le danger &raquo; <table fr-original-style="" style="border: none; border-collapse: collapse; empty-cells: show; max-width: 100%; width: 100%; box-sizing: inherit;"><tbody fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><tr fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><td fr-original-style="" style="min-width: 5px; box-sizing: inherit; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); user-select: text;">Date de la formation :</td><td fr-original-style="" style="min-width: 5px; box-sizing: inherit; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); user-select: text;">1d&eacute;cembre 2025</td></tr><tr fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><td fr-original-style="" style="min-width: 5px; box-sizing: inherit; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); user-select: text;">Heure&nbsp;:</td><td fr-original-style="" style="min-width: 5px; box-sizing: inherit; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); user-select: text;">8h30 &agrave; 16h30</td></tr><tr fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><td fr-original-style="" style="min-width: 5px; box-sizing: inherit; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); user-select: text;">Lieu&nbsp;:</td><td fr-original-style="" style="min-width: 5px; box-sizing: inherit; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); user-select: text;">Joliette (l&rsquo;adresse exacte vous sera confirm&eacute;e lorsque vous aurez fait parvenir votre attestation de participation de vos modules en ligne)Prenez note que 7 jours avant la date de votre formation, vous recevrez un rappel avec les derni&egrave;res informations importantes pour assister &agrave; votre formation.</td></tr><tr fr-original-style="" style="box-sizing: inherit;"><td fr-original-style="" style="min-width: 5px; box-sizing: inherit; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); user-select: text;">Date du suivi de formation&nbsp;:</td><td fr-original-style="" style="min-width: 5px; box-sizing: inherit; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); user-select: text;">13 avril 2026</td></tr></tbody></table>&nbsp;La formation comprend 7 modules en ligne &agrave; suivre via la plate-forme ENA.Si vous n&rsquo;avez jamais suivi de formation via l&rsquo;ENA, pour y avoir acc&egrave;s vous devrez utiliser un courriel dont vous &ecirc;tes la seule personne propri&eacute;taire. Ce courriel sera le m&ecirc;me &agrave; chaque fois que vous retournez sur la plateforme.&nbsp;Les 7 modules &agrave; suivre sont un pr&eacute;alable &agrave; la formation &agrave; laquelle vous vous &ecirc;tes inscrit. La dur&eacute;e totale de ces modules est d&rsquo;environ 10 heures, et il est fortement recommand&eacute; d&rsquo;attendre 3 heures au minimum entre chaque module d&rsquo;autoapprentissage en ligne. Voici le lien afin de pouvoir y acc&eacute;der :<a fr-original-style="color:inherit;text-decoration:inherit;user-select:auto;box-sizing:inherit;" href="https://fcp-partenaires.ca/course/view.php?id=10546" rel="noopener noreferrer" style="color: inherit; text-decoration: inherit; user-select: auto; box-sizing: inherit;" target="_blank">Formation : Pr&eacute;venir le suicide chez les personnes de 14 ans et plus &mdash; susciter l&rsquo;espoir et estimer le danger (fcp-partenaires.ca)</a>&nbsp;Et voici la cl&eacute; d&rsquo;inscription pour s&rsquo;inscrire : 14 323Elle doit demeurer confidentielle. Nous vous demandons de ne pas diffuser ce lien et la cl&eacute; d&rsquo;inscription s&rsquo;il vous pla&icirc;t.&nbsp;**ATTENTION! Soyez attentif au titre de la formation &agrave; laquelle vous vous inscrivez. Une autre formation &agrave; un titre tr&egrave;s similaire et ne n&eacute;cessite pas de cl&eacute; pour la compl&eacute;ter. Il est de votre responsabilit&eacute; suivre la bonne formation. Lorsque vos modules en ligne seront compl&eacute;t&eacute;s, vous devez t&eacute;l&eacute;charger votre attestation de participation et la faire parvenir &agrave; l&rsquo;adresse courriel suivante : formation@cps-lanaudiere.org&nbsp; avant le 24 novembre 2025. Sans cette attestation, votre acc&egrave;s &agrave; la journ&eacute;e avec le formateur vous sera refus&eacute;. Si vous avez des questions, vous pouvez &eacute;crire au courriel formation@cps-lanaudiere.org ou communiquer avec nous au 450-759-6116. Merci et bonne journ&eacute;e!

*** Notez que lors de votre paiement, la plateforme Zeffy ajoute automatiquement un pourboire à votre transaction. Pour enlever ce pourboire, cliquez sur "Autre" à côté de la ligne indiquée Soutenez la plateforme 100% gratuite que nous utilisons, puis indiquez 0 (zéro) pour le montant de la contribution *** Description de la formationPrévenir le suicide chez les personnes de 14 ans  et plus : susciter l’espoir et estimer le danger Objectif général:À la fin de cette formation, le participant sera en mesure d’estimer la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire tout en ayant suscité l’espoir dans l’exploration des critères de danger et d’appliquer les mesures de sécurité requises. Clientèle cible:Intervenants et professionnels qui ont la responsabilité d’estimer la dangerosité du passage à l’acte suicidaire dans le cadre de leur   fonction auprès des personnes de 14 ans et plus, et ce, sans égard à leur milieu de pratique (RSSS, CPS, autres milieux d’intervention). -  Le terme « intervenant » y est utilisé comme générique dans le seul but de ne pas alourdir le texte et de faciliter l’apprentissage. Parcours de formation:La formation est constituée de trois étapes :<ol><li>Des modules d’autoapprentissage en ligne ;</li><li>Une séance de formation en groupe animée par un formateur qualifié;</li><li>Un suivi post-formation en groupe. </li></ol>Barème de complétion :<ul><li>L’intervenant devrait compléter l’entièreté du parcours de formation dans une période maximale de 6 mois.</li><li>À moins d’exceptions (ex. : absence prolongée), aucun participant ne doit dépasser un délai de 9 mois pour compléter les étapes    de la formation. S’il dépasse le délai de 9 mois, le participant doit reprendre le processus du début.</li><li>Un délai d’environ 4 mois devrait séparer la séance de formation en groupe animée par un formateur qualifié du suivi post-formation en groupe.</li></ul>Modules d'autoapprentissage en ligne:Durée : Environ 10 heures selon la vitesse de complétion. Objectif : Acquérir les savoirs de base requis pour mener  une intervention complète auprès d’une personne qui pense  au suicide.Accessibilité :<ul><li>Intervenants des établissements du RSSS : <a href="https://fcp.rtss.qc.ca/ena-login/index.html" target="_blank">Environnement numérique d’apprentissage </a>(ENA) ;</li><li>Intervenants des organismes et partenaires : un courriel sera acheminé avec un lien de connexion sécurisée vers l’ENA provincial pour les partenaires de services hors réseau.</li></ul>Barèmes de complétion :<ul><li>3 scénarios d’achèvement proposés: scénario long de 9 semaines ; scénario court de 4 semaines ;  scénario intensif de 7 jours.</li><li>Il est recommandé d’attendre 3 heures au minimum entre chaque module d’autoapprentissage en ligne.</li><li>L’intervenant devra avoir complété tous les modules d’autoapprentissage en ligne avant d’assister à la séance en groupe animée par un formateur qualifié.</li></ul>Séance de formation en groupe animée par un formateur qualifié:Durée : 7 heuresEn salleObjectif : Approfondir ses connaissances en mettant en œuvre les savoirs acquis dans les modulesd’autoapprentissage en ligne.Tous les formateurs sont formés par le Centre de recherche appliquée en intervention psychosociale (CRAIP) Suivi post-formation en groupe:Durée : 3,5 heuresEn salleObjectif : Consolider les acquis par le transfert des apprentissages à sa pratique professionnelle Matériel nécessaire:<ul><li>Ordinateur et haut-parleurs ou écouteurs (pour réaliser la formation en ligne) ;</li><li>Accès à l’ENA RSSS ou courriel avec lien de connexion sécurisée vers l’ENA provincial pour les partenaires de services hors réseau ;</li><li>Cahier du participant (à imprimer par l’intervenant via l’ENA RSSS ou l’ENA provincial pour les partenaires de services hors réseau) ainsi que le cahier des outils.</li></ul>Attestation:<ul><li>Les modules d’autoapprentissage en ligne se concluent par un exercice d’autoévaluation des compétences. Ils ne comprennent pas d’évaluation des acquis du participant.</li><li>L’intervenant reçoit une confirmation pour la complétion des modules d’autoapprentissage en ligne. Cette confirmation sert à accéder à la séance de formation en groupe animée par un formateur qualifié.</li><li>L'attestation devra être envoyée par courriel à <a href="mailto:formation@cps-lanaudiere.org">formation@cps-lanaudiere.org</a>.</li><li>L’intervenant reçoit son attestation de la formation suite à la séance de formation en groupe animée par un formateur qualifié. Avec cette attestation, l’intervenant est considéré habileté à faire l’estimation de la dangerosité du passage à l’acte suicidaire. La formation est considérée réussie et l’intervenant peut utiliser la GEDPAS.</li></ul>

Centre de prévention du suicide de Lanaudière

Formation Prévenir le suicide chez les personnes de 14 ans et plus; susciter l'espoir et estimer le danger 1 décembre 2025

Joliette

Formation en présence 1 décembre 2025 - suivi 13 avril 2026

180 $