ASSOCIATION QUEBECOISE POUR LA SANTE MENTALE DES NOURRISSONS

### Context Profile for Association Québécoise pour la Santé Mentale des Nourrissons (AQSMN)

1. **Organization Mission & Cause:**
   - The AQSMN is dedicated to promoting mental health for infants and young children (0-5 years) and supporting families in understanding the importance of mental well-being during early childhood. Their mission emphasizes the role of play in development and the impact of screen time on parent-child relationships. They aim to provide resources and training to parents and professionals to foster a nurturing environment for mental health.

2. **Type of Activities:**
   - The organization conducts various activities including:
     - **Conferences and Workshops:** Educational sessions focusing on mental health, play, and screen time.
     - **Training Programs:** Professional development for caregivers and educators on neuroinclusive approaches to mental health.
     - **Community Engagement:** They provide resources and support for families, emphasizing practical strategies for healthy development.

3. **Tone of Voice:**
   - The tone of the AQSMN is **friendly**, **supportive**, and **informative**. The language is accessible and aims to engage parents and professionals alike, using a warm and encouraging style. They emphasize understanding and compassion in their communications.

4. **Emoji Usage:**
   - The AQSMN does not appear to use emojis in their website content or email communications. Their tone remains professional and straightforward, focusing on clarity and the seriousness of the subject matter.

5. **Key Facts:**
   - **Founding Information:** Specific founding details are not provided on the website.
   - **Scale:** The organization has conducted a total of 5 forms and 10 email campaigns.
   - **Impact Metrics:** While specific metrics are not detailed, their focus on training and community engagement suggests a commitment to measurable outcomes in mental health awareness and support.
   - **Volunteer Information:** No specific volunteer information is available on the website.

6. **Writing Guidelines:**
   - **Style:** Use a friendly and supportive tone that resonates with parents and professionals. Avoid jargon; instead, use clear and simple language to convey complex ideas.
   - **Structure:** Organize content to highlight key points clearly, using bullet points for lists and headings for sections to improve readability.
   - **Engagement:** Encourage interaction by asking questions or prompting readers to reflect on their experiences with mental health and parenting.
   - **Call to Action:** Use clear calls to action that invite readers to participate in events, workshops, or to access resources.

This context profile provides a comprehensive overview of the AQSMN, ensuring that future communications are aligned with their mission, tone, and audience engagement strategies.

LXCL:Merci de vous assurer que votre adhésion 2026 est bien active, ou renouvelez votre adhésion ici : 

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JA 2026 - Billet membre (prévente)

JA 2026 - Billet non membre (prévente)

JA 2026 - Billet étudiant (prévente)

JA 2026 - Intervenant organisme communautaire (prévente)

JA 2026 - Tarif institutionnel (prévente)

JA 2026 - Billet membre

JA 2026 - Billet non membre

JA 2026 - Billet étudiant

JA 2026 - Intervenant organisme communautaire

JA 2026 - Tarif institutionnel

La sant&eacute; mentale p&eacute;rinatale soul&egrave;ve aujourd&rsquo;hui de nombreux enjeux tant sur le plan individuel que collectif. Malgr&eacute; une reconnaissance croissante de l&rsquo;importance du bien-&ecirc;tre psychologique des personnes durant la p&eacute;riode p&eacute;rinatale, de nombreuses familles continuent de faire face &agrave; des obstacles dans l&rsquo;acc&egrave;s &agrave; des ressources adapt&eacute;es et bienveillantes. Cette journ&eacute;e de conf&eacute;rences vise &agrave; interroger la mani&egrave;re dont la bientraitance peut s&rsquo;incarner &agrave; la fois dans l&rsquo;accompagnement individuel des familles et dans les pratiques syst&eacute;miques des milieux de sant&eacute; et des r&eacute;seaux communautaires.&nbsp; Cette journ&eacute;e annuelle de conf&eacute;rences est en voie d&rsquo;obtenir une accr&eacute;ditation aupr&egrave;s de l&rsquo;Ordre des Psychologues du Qu&eacute;bec pour 5,5 h de formation continue en psychoth&eacute;rapie OBJECTIFS<ol fr-original-style="margin-top:0;margin-bottom:0;padding-inline-start:48px;" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding-inline-start: 48px; width: 100%; box-sizing: inherit;"><li dir="ltr" fr-original-style="list-style-type:decimal;font-size:10pt;font-family:'Times New Roman',serif;color:#000000;background-color:transparent;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;" style='list-style-type: decimal; font-size: 10pt; font-family: "Times New Roman", serif; color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre; box-sizing: inherit;'>Conna&icirc;tre les enjeux de sant&eacute; mentale p&eacute;rinatale en mettant en lumi&egrave;re la diversit&eacute; des besoins et des exp&eacute;riences individuelles et syst&eacute;miques v&eacute;cues par les familles.&nbsp;</li><li dir="ltr" fr-original-style="list-style-type:decimal;font-size:10pt;font-family:'Times New Roman',serif;color:#000000;background-color:transparent;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;" style='list-style-type: decimal; font-size: 10pt; font-family: "Times New Roman", serif; color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre; box-sizing: inherit;'>Comprendre l&rsquo;importance de la compl&eacute;mentarit&eacute; entre l&rsquo;accompagnement communautaire et les pratiques professionnelles, en valorisant la collaboration entre les diff&eacute;rents milieux.&nbsp;</li><li dir="ltr" fr-original-style="list-style-type:decimal;font-size:10pt;font-family:'Times New Roman',serif;color:#000000;background-color:transparent;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;" style='list-style-type: decimal; font-size: 10pt; font-family: "Times New Roman", serif; color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre; box-sizing: inherit;'>Identifier des strat&eacute;gies innovantes et inclusives pour r&eacute;pondre aux besoins psychosociaux des familles, en s&rsquo;appuyant sur les apprentissages issus des programmes pr&eacute;sent&eacute;s.&nbsp;</li><li dir="ltr" fr-original-style="list-style-type:decimal;font-size:10pt;font-family:'Times New Roman',serif;color:#000000;background-color:transparent;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;" style='list-style-type: decimal; font-size: 10pt; font-family: "Times New Roman", serif; color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre; box-sizing: inherit;'>Appr&eacute;cier l&rsquo;importance d&rsquo;une approche bienveillante et respectueuse dans l&rsquo;accompagnement des personnes vivant des enjeux de sant&eacute; mentale p&eacute;rinatale.&nbsp;</li></ol> PUBLIC CIBLECette formation s&rsquo;adresse aux intervenants et intervenantes en sant&eacute; mentale jeunesse et adulte ainsi qu&rsquo;aux intervenants et intervenantes qui travaillent aupr&egrave;s de tr&egrave;s jeunes enfants et leur famille, les femmes enceintes, les p&egrave;res en devenir et les b&eacute;b&eacute;s. De fa&ccedil;on plus sp&eacute;cifique, elle vise les intervenants et intervenantes communautaires, les m&eacute;decins, les psychologues, les psychoth&eacute;rapeutes, les travailleurs sociaux et travailleuses sociales, les infirmiers &amp; infirmi&egrave;res, les psycho&eacute;ducateurs et psycho&eacute;ducatrices, les &eacute;ducateurs sp&eacute;cialis&eacute;s &amp; &eacute;ducatrices sp&eacute;cialis&eacute;es, les sage-femmes et les accompagnantes &agrave; la naissance. CONF&Eacute;RENCIER-&Egrave;RESMarc Zaffran / Martin Winckler,&nbsp;M. D., M. A. est m&eacute;decin fran&ccedil;ais, romancier et essayiste. Il a pratiqu&eacute; la m&eacute;decine de famille en cabinet priv&eacute; et dans un centre de sant&eacute; des femmes en France, entre 1981 et 2008. Il s&rsquo;est install&eacute; au Qu&eacute;bec en 2009, et a &eacute;t&eacute; chercheur au CREUM et &eacute;tudi&eacute; en &eacute;thique &agrave; l&rsquo;Universit&eacute; de Montr&eacute;al. Il a enseign&eacute; l&rsquo;&eacute;thique m&eacute;dicale, la m&eacute;decine narrative et la cr&eacute;ation litt&eacute;raire &agrave; l&rsquo;Universit&eacute; McGill, &agrave; l&rsquo;UdeM et &agrave; l&rsquo;Universit&eacute; d&rsquo;Ottawa. Sous son nom et sous le pseudonyme de &laquo; Martin Winckler &raquo;, il est l&rsquo;auteur d&rsquo;une soixantaine d&rsquo;ouvrages de fiction et essais ayant pour th&egrave;mes la relation de soin, la sant&eacute; des femmes, l&rsquo;&eacute;thique du soin, les maltraitances m&eacute;dicales, l&rsquo;autonomie de la personne en mati&egrave;re de choix de vie et de sant&eacute;.&nbsp; Thomas Delawarde-Sa&iuml;as, Ph. D., est professeur titulaire au d&eacute;partement de psychologie de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Montr&eacute;al et sp&eacute;cialiste de l&rsquo;analyse des syst&egrave;mes de soins et de services en p&eacute;rinatalit&eacute; et en petite enfance. Ses travaux portent sur les d&eacute;terminants structurels des in&eacute;galit&eacute;s sociales de sant&eacute;, les exp&eacute;riences v&eacute;cues des familles dans les trajectoires de services, ainsi que l&rsquo;organisation des pratiques professionnelles. Il codirige des programmes de recherche portant notamment sur les exp&eacute;riences obst&eacute;tricales, la sant&eacute; mentale p&eacute;rinatale, la promotion de l&rsquo;allaitement, le soutien &agrave; la parentalit&eacute; et la transformation des services. Ses travaux mobilisent une perspective syst&eacute;mique visant &agrave; comprendre comment les organisations de soins influencent, au-del&agrave; des intentions cliniques, le v&eacute;cu des femmes, des enfants et des familles. Il est &eacute;galement impliqu&eacute; dans plusieurs d&eacute;marches de recherche-action et d&rsquo;&eacute;valuation de programmes au Qu&eacute;bec et en France, visant le d&eacute;veloppement de services plus accessibles, s&eacute;curisants et &eacute;quitables. Marie-Alexia Allard, Ph. D., est psychologue clinicienne et cofondatrice de la clinique Ensemble, o&ugrave; elle exerce aupr&egrave;s des femmes et des hommes confront&eacute;s &agrave; l&rsquo;infertilit&eacute; ou &agrave; une probl&eacute;matique p&eacute;rinatale, ainsi qu&rsquo;aupr&egrave;s des tout-petits et de leur famille. Professeure au D&eacute;partement de psychologie de l&rsquo;UQAM et coresponsable du programme court en psychologie p&eacute;rinatale, elle enseigne des cours aux trois cycles universitaires. Elle est &eacute;galement superviseure au Centre de services psychologiques. Ses int&eacute;r&ecirc;ts cliniques et de recherche portent sur le bien-&ecirc;tre des couples confront&eacute;s &agrave; l&rsquo;infertilit&eacute;, l&rsquo;accompagnement psychologique pouvant &ecirc;tre offert tout au long du parcours en clinique de fertilit&eacute;, le v&eacute;cu des soins gyn&eacute;cologiques et obst&eacute;tricaux, ainsi que la sant&eacute; mentale des b&eacute;b&eacute;s et de leurs parents en p&eacute;riode p&eacute;rinatale.&nbsp; Val&eacute;rie Samson, inf., M. Sc. &oelig;uvre en p&eacute;rinatalit&eacute; depuis plus de 15 ans et est sp&eacute;cialis&eacute;e en sant&eacute; mentale p&eacute;rinatale, domaine dans lequel elle est aujourd&rsquo;hui reconnue. L&rsquo;obtention de la certification internationale en sant&eacute; mentale p&eacute;rinatale de Postpartum Support International (PSI) fait d&rsquo;elle la seule infirmi&egrave;re au Qu&eacute;bec &agrave; poss&eacute;der cette accr&eacute;ditation. Conseill&egrave;re cadre en sciences infirmi&egrave;res en sant&eacute; mentale p&eacute;rinatale au CHU Sainte-Justine, elle est la fondatrice et responsable du projet Grande Ourse, une approche novatrice visant &agrave; promouvoir la sant&eacute; mentale et &agrave; pr&eacute;venir les troubles mentaux durant la p&eacute;riode p&eacute;rinatale. Elle a &eacute;galement jou&eacute; un r&ocirc;le d&eacute;terminant dans la conception et le d&eacute;ploiement de l&rsquo;initiative Toi, Moi, B&eacute;b&eacute;, en plus de contribuer activement &agrave; plusieurs mandats minist&eacute;riels portant sur la promotion de la sant&eacute; mentale positive en p&eacute;rinatalit&eacute;. Elle assure en outre la responsabilit&eacute; de l&rsquo;&eacute;laboration de la formation provinciale en sant&eacute; mentale p&eacute;rinatale, enseigne &agrave; l&rsquo;Universit&eacute; de Montr&eacute;al et collabore &agrave; divers projets de recherche, de d&eacute;veloppement clinique et d&rsquo;implantation d&rsquo;interventions novatrices visant &agrave; soutenir le bien-&ecirc;tre des familles d&rsquo;aujourd&rsquo;hui et de demain. Sandra Juarez&nbsp;est intervenante en travail social et depuis plus de 14 ans au Centre p&eacute;rinatal Le Berceau &agrave; Beloeil. Elle a d&eacute;velopp&eacute; une solide expertise en animation d&rsquo;ateliers, en soutien &agrave; domicile et en intervention aupr&egrave;s de groupes de m&egrave;res vivant des enjeux d&rsquo;humeur. Ces exp&eacute;riences ont fa&ccedil;onn&eacute; une approche psychosociale centr&eacute;e sur l&rsquo;&eacute;coute active, la bienveillance et le soutien personnalis&eacute;, tr&egrave;s appr&eacute;ci&eacute;e des familles qu&rsquo;elle accompagne. Aujourd&rsquo;hui coordonnatrice, elle continue de mettre &agrave; profit ses comp&eacute;tences en accompagnement et en d&eacute;veloppement de services. Au cours des deux derni&egrave;res ann&eacute;es, elle a collabor&eacute; &agrave; la cor&eacute;daction et &agrave; la coanimation de la formation en animation de groupes de soutien et en pr&eacute;vention de la d&eacute;pression postpartum, offerte aux membres du R&eacute;seau des centres de ressources p&eacute;rinatales du Qu&eacute;bec (RCRPQ). Passionn&eacute;e par l&rsquo;humain et par la transmission, elle intervient &eacute;galement comme conf&eacute;renci&egrave;re aupr&egrave;s de divers publics afin de sensibiliser et d&rsquo;outiller autour des enjeux p&eacute;rinataux et du mieux-&ecirc;tre des familles. Pour plus d&#39;informations, merci de consulter le <a fr-original-style="" href="https://aqsmn.org/wp-content/uploads/2026/04/AQSMN-JA-2026-2.pdf" rel="noopener noreferrer" style="text-decoration-color: initial; user-select: auto; box-sizing: inherit;" target="_blank">D&eacute;pliant officiel de l&#39;&eacute;v&eacute;nement</a>.

Bonjour <span contenteditable="false" data-custom-variable="{{firstname}}" fr-original-class="fr-deletable styled-tag-chip" fr-original-style="" style="background-color: rgb(248, 248, 255); border: 1px solid rgb(191, 191, 255); border-radius: 4px; color: rgb(42, 42, 196); padding: 1px 8px; font-size: 11px; display: inline-block; margin: 0px; overflow-wrap: anywhere; user-select: none; box-sizing: inherit;">First name, Nous vous remercions de vous &ecirc;tre inscrit &agrave; notre &eacute;v&eacute;nement et d&#39;avoir soutenu notre cause. Votre inscription contribue grandement &agrave; notre mission. 🚀 L&#39;&eacute;quipe de l&#39;AQSMN&nbsp;Association qu&eacute;b&eacute;coise pour la sant&eacute; mentale des nourrissonsinfo@aqsmn.org

La santé mentale périnatale soulève aujourd’hui de nombreux enjeux tant sur le plan individuel que collectif. Malgré une reconnaissance croissante de l’importance du bien-être psychologique des personnes durant la période périnatale, de nombreuses familles continuent de faire face à des obstacles dans l’accès à des ressources adaptées et bienveillantes. Cette journée de conférences vise à interroger la manière dont la bientraitance peut s’incarner à la fois dans l’accompagnement individuel des familles et dans les pratiques systémiques des milieux de santé et des réseaux communautaires.  Cette journée annuelle de conférences est en voie d’obtenir une accréditation auprès de l’Ordre des Psychologues du Québec pour 5,5 h de formation continue en psychothérapie OBJECTIFS<ol><li>Connaître les enjeux de santé mentale périnatale en mettant en lumière la diversité des besoins et des expériences individuelles et systémiques vécues par les familles. </li><li>Comprendre l’importance de la complémentarité entre l’accompagnement communautaire et les pratiques professionnelles, en valorisant la collaboration entre les différents milieux. </li><li>Identifier des stratégies innovantes et inclusives pour répondre aux besoins psychosociaux des familles, en s’appuyant sur les apprentissages issus des programmes présentés. </li><li>Apprécier l’importance d’une approche bienveillante et respectueuse dans l’accompagnement des personnes vivant des enjeux de santé mentale périnatale. </li></ol> PUBLIC CIBLECette formation s’adresse aux intervenants et intervenantes en santé mentale jeunesse et adulte ainsi qu’aux intervenants et intervenantes qui travaillent auprès de très jeunes enfants et leur famille, les femmes enceintes, les pères en devenir et les bébés. De façon plus spécifique, elle vise les intervenants et intervenantes communautaires, les médecins, les psychologues, les psychothérapeutes, les travailleurs sociaux et travailleuses sociales, les infirmiers &amp; infirmières, les psychoéducateurs et psychoéducatrices, les éducateurs spécialisés &amp; éducatrices spécialisées, les sage-femmes et les accompagnantes à la naissance. CONFÉRENCIER-ÈRESMarc Zaffran / Martin Winckler, M. D., M. A. est médecin français, romancier et essayiste. Il a pratiqué la médecine de famille en cabinet privé et dans un centre de santé des femmes en France, entre 1981 et 2008. Il s’est installé au Québec en 2009, et a été chercheur au CREUM et étudié en éthique à l’Université de Montréal. Il a enseigné l’éthique médicale, la médecine narrative et la création littéraire à l’Université McGill, à l’UdeM et à l’Université d’Ottawa. Sous son nom et sous le pseudonyme de « Martin Winckler », il est l’auteur d’une soixantaine d’ouvrages de fiction et essais ayant pour thèmes la relation de soin, la santé des femmes, l’éthique du soin, les maltraitances médicales, l’autonomie de la personne en matière de choix de vie et de santé.  Thomas Delawarde-Saïas, Ph. D., est professeur titulaire au département de psychologie de l’Université du Québec à Montréal et spécialiste de l’analyse des systèmes de soins et de services en périnatalité et en petite enfance. Ses travaux portent sur les déterminants structurels des inégalités sociales de santé, les expériences vécues des familles dans les trajectoires de services, ainsi que l’organisation des pratiques professionnelles. Il codirige des programmes de recherche portant notamment sur les expériences obstétricales, la santé mentale périnatale, la promotion de l’allaitement, le soutien à la parentalité et la transformation des services. Ses travaux mobilisent une perspective systémique visant à comprendre comment les organisations de soins influencent, au-delà des intentions cliniques, le vécu des femmes, des enfants et des familles. Il est également impliqué dans plusieurs démarches de recherche-action et d’évaluation de programmes au Québec et en France, visant le développement de services plus accessibles, sécurisants et équitables. Marie-Alexia Allard, Ph. D., est psychologue clinicienne et cofondatrice de la clinique Ensemble, où elle exerce auprès des femmes et des hommes confrontés à l’infertilité ou à une problématique périnatale, ainsi qu’auprès des tout-petits et de leur famille. Professeure au Département de psychologie de l’UQAM et coresponsable du programme court en psychologie périnatale, elle enseigne des cours aux trois cycles universitaires. Elle est également superviseure au Centre de services psychologiques. Ses intérêts cliniques et de recherche portent sur le bien-être des couples confrontés à l’infertilité, l’accompagnement psychologique pouvant être offert tout au long du parcours en clinique de fertilité, le vécu des soins gynécologiques et obstétricaux, ainsi que la santé mentale des bébés et de leurs parents en période périnatale.  Valérie Samson, inf., M. Sc. œuvre en périnatalité depuis plus de 15 ans et est spécialisée en santé mentale périnatale, domaine dans lequel elle est aujourd’hui reconnue. L’obtention de la certification internationale en santé mentale périnatale de Postpartum Support International (PSI) fait d’elle la seule infirmière au Québec à posséder cette accréditation. Conseillère cadre en sciences infirmières en santé mentale périnatale au CHU Sainte-Justine, elle est la fondatrice et responsable du projet Grande Ourse, une approche novatrice visant à promouvoir la santé mentale et à prévenir les troubles mentaux durant la période périnatale. Elle a également joué un rôle déterminant dans la conception et le déploiement de l’initiative Toi, Moi, Bébé, en plus de contribuer activement à plusieurs mandats ministériels portant sur la promotion de la santé mentale positive en périnatalité. Elle assure en outre la responsabilité de l’élaboration de la formation provinciale en santé mentale périnatale, enseigne à l’Université de Montréal et collabore à divers projets de recherche, de développement clinique et d’implantation d’interventions novatrices visant à soutenir le bien-être des familles d’aujourd’hui et de demain. Sandra Juarez est intervenante en travail social et depuis plus de 14 ans au Centre périnatal Le Berceau à Beloeil. Elle a développé une solide expertise en animation d’ateliers, en soutien à domicile et en intervention auprès de groupes de mères vivant des enjeux d’humeur. Ces expériences ont façonné une approche psychosociale centrée sur l’écoute active, la bienveillance et le soutien personnalisé, très appréciée des familles qu’elle accompagne. Aujourd’hui coordonnatrice, elle continue de mettre à profit ses compétences en accompagnement et en développement de services. Au cours des deux dernières années, elle a collaboré à la corédaction et à la coanimation de la formation en animation de groupes de soutien et en prévention de la dépression postpartum, offerte aux membres du Réseau des centres de ressources périnatales du Québec (RCRPQ). Passionnée par l’humain et par la transmission, elle intervient également comme conférencière auprès de divers publics afin de sensibiliser et d’outiller autour des enjeux périnataux et du mieux-être des familles. Pour plus d'informations, merci de consulter le <a href="https://aqsmn.org/wp-content/uploads/2026/04/AQSMN-JA-2026-2.pdf" target="_blank">Dépliant officiel de l'événement</a>.

ASSOCIATION QUEBECOISE POUR LA SANTE MENTALE DES NOURRISSONS

Journée annuelle 2026 | Santé mentale périnatale et bientraitance, perspectives individuelles et systémiques - Disponible en visioconférence

Résidences universitaires

JA 2026 - Billet membre

240 $

JA 2026 - Billet non membre

295 $

JA 2026 - Billet étudiant

122 $

JA 2026 - Intervenant organisme communautaire

240 $

JA 2026 - Tarif institutionnel

1 405 $

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